健康医疗学部

语言听觉学科

Department of Speech and Hearing Sciences and Disorders

京都太秦校区

ABOUT

向解决临床问题挑战
以成为语言听觉师为目标

本学科通过“说、听、吃”的康复训练，培养支持患者和家属的语言听觉师。语言听觉师是针对语言的听力、声音、发音、吞咽等问题进行康复治疗的专家。虽然70%的人在医院工作，但他们活跃的事业也在向护理和福利领域以及学校教育领域等不断扩大。学生不仅要掌握专业知识，还要掌握从患者的角度思考的洞察力，并通过临床实践掌握积极自习的能力，只有这样，学生才能激烈的竞争中争取通过国家考试。

欢迎这样的学生报考本专业

想作为康复专家参与工作
对语言听力师的工作感兴趣
想做一份对不同年龄层的人有用的工作
想在考虑工作生活平衡的同时，从事一份可以为之努力一生的事业

学科的特征FEATURE

社会需求越来越多的语言听觉师

语言听觉师是与语言、听力、吞咽相关的康复训练的“评价、训练、指导”的专家。在需要国家资格的医疗系职业工种中，目前是非常引人注目的职业。在日本，需要语言听觉师帮助的患者有650万人以上，截至2018年3月，全国拥有语言听觉师资格证的人约有3万1千人。由于人才不足，对于持有该资格证的人才需求很大，以医院和服务组织等医疗机构为中心，福利设施等也不断扩大。这个职业在医疗系的职业中，夜班和加班较少，所以该职业具有家庭和工作两不误的优势特点。 KUAS大学的这个专业是京都府和滋贺县唯一的男女同校四年制大学本科的培养课程。现在，北起北海道，南至鹿儿岛县，有来自全国各地的学生在此学习。我们不仅以国家资格合格率100%为目标，还通过精心的指导，培养出能够将语言听觉师作为为之努力一生的事业的优秀人才。

老师和同学的声音VOICES

老师的声音

健康医疗学部语言听觉学科

吉村贵子教授

以诚实的心和专家的知识与技术
培养解决问题能力强的优秀语言听觉师

语言听觉师是交流专家。这不仅仅是为了应对患者的“语言”、“声音”、“听力”的困难，更是为了通过交流来判断对象患者存在的问题是什么原因，从而帮助他们健康恢复。诚实地面对患者的态度是非常重要的。
此外，医疗和福利的进步迅速。KUAS大学的专业——高级脑功能障碍领域也在日新月异地进化提升。因此，在校内举办了面向语言听觉师实务者的学习会，教师也参加了各种各样的学会和研修会，继续学习。我们希望越来越多的学生能和我们一起努力，成为解决问题能力很强的语言听觉师。

采访纪实INTERVIEW

在康复治疗中，
看到患者绽放的笑容
我就会感觉“这份工作太好了！”

宇治德洲会医院工作

中野爱衣健康医疗学部语言听觉学科 2019年毕业生

我负责对不能很好地吞咽的患者在病房食用的饮食进行评价，以及对不能很好地说话的患者进行语言课题的康复训练等。有困难的患者通过康复训练可以做各种各样的事情，看到他们笑容一点点增加的样子，就会有“做这份工作真好”的感觉。在大学的讲座中，我们不仅从教科书中学习，而且还使用了许多实际患者的视频，以实践的形式学习了患者病情的微小变化和临床案例。在进入社会之前，以往接近临床的环境的学习经验是很有价值的。另外，由于在学校时学习了观察的要点和重要性，现在也能活用学习的成果到如今的工作中。